مدارس غیرانتفاعی و گرفتاری شهریه در دوران کرونا

به گزارش ایرنا، به دنبال تعطیلی مدارس دولت به دنبال راهی برای تداوم آموزش و فراگیری مفاهیم درسی به دانش‌آموزان بود که با راه‌اندازی شبکه شاد و از طریق فضای مجازی سعی شد خلاء عدم حضور در مدارس برای دانش‌آموزان جبران شود.

از این روز والدین به ناچار به دنبال تهیه تبلت و گوشی و لپ‌تاپ افتادند تا بتوانند با تامین آنها چاره‌ای برای جبران عدم حضور در مدارس پیدا کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این در حالی بود که به دلیل ارایه دروس از طریق فضای مجازی، فرقی بین دانش‌آموز مدرسه دولتی و غیردولتی باقی نماند چرا که حالا همگی در بستر فضای مجازی در حال فراگیری دروس خود بودند و دیگر کسی نمی‌توانست ادعا کند که مدرسه‌اش کمترین شاگرد را دارد و یا از فلان میز و صندلی و امکانات آموزشی و تجهیزات آزمایشی و کمک درسی برای دانش‌آموزان استفاده می‌کند.

تنها چیزی که با هم فرق داشت معلم‌های این مدارس بودند که آن هم قصه‌اش سر درازی دارد.

به دنبال تداوم فعالیت مدارس در بستر فضای مجازی، کم کم تدریس خصوصی با هزینه‌های نجومی برای فراگیری دانش‌آموزان مقاطع پایین‌تر اوج گرفت به گونه‌ای که والدین به ناچار دانش‌آموز خود را به صورت خصوصی با هزینه ساعتی از ۸۰۰ هزار ریال تا ۱۲۰ هزار ریال به دست معلم می‌سپردند.

این کار از همان روزهای ابتدای سال جدید آنچنان رواج یافت که دیگر در این شرایط سخت اقتصادی درآمدی برای خانواده باقی نمی‌ماند تا علاوه بر هزینه  تدریس خصوصی، هزینه مدرسه غیردولتی را نیز بپردازد.

این در حالی بود که مدارس غیر دولتی با وجود تعطیلی و کاهش بسیاری از هزینه ها از جمله آب، برق، گاز و سایر هزینه‌های جانبی باز ۲۰ تا ۳۰ درصد شهریه را افزایش دادند.

بهانه بسیاری از والدین برای سرباز زدن از پرداخت شهریه، افزایش هزینه های جانبی دانش آموزان به دلیل پرداخت هزینه کلاس های خصوصی و نیمه خصوصی است و این مساله موجب شد تا بسیاری از آنها شهریه مدارس غیر انتفاعی را نپردازند.

این در حالی است که مدارس غیرانتفاعی به دلیل نداشتن بودجه دولتی با مشکلات عدیده ای در تامین پرداخت حقوق و دستمزد معلمان خود مواجه شده اند و به ناچار اقدام به ترفندها و تهدیدهایی علیه والدین دانش آموزان کرده تا آنها را وادار به پرداخت شهریه کنند.

با وجود اینکه در این شرایط همزمانی کرونا و تنگنای معیشتی به دلیل شرایط اقتصادی اکنون بسیاری از این مدارس با مشکل مواجه شده اند، آموزش و پرورش با طرح این موضوع در نشستی با حضور استاندار ایلام سعی در اخذ مصوبه ای قانونی برای دریافت شهریه کرد.

استاندار ایلام نیز در این نشست با وجود تایید مسایل و مشکلات آنان، از روسای مدارس غیر دولتی خواست: با توجه به کاهش بسیاری از هزینه های جانبی و شرایط معیشتی و اقتصادی مردم استان با حذف آن درصد اضافه متناسب با نرخ سال گذشته از والدین شهریه مطالبه کنند.

در همان نشست نیز مصوب شد تا پیگیری برای کاهش و منطقی شدن هزینه ها با توجه به تداوم شرایط کرونا از سوی مدارس غیر دولتی صورت گیرد و تنها والدین مجبور به پرداخت شهریه ثابت بدون اعمال درصد اضافی در سال جاری شوند.

اما ظاهرا مشکل همچنان پابرجاست و بسیاری از والدین هنوز شهریه خود را پرداخت نکرده و تعدادی از مدارس نیز تهدید می کنند اگر هزینه شهریه پرداخت نشود از نمره قبولی خبری نیست.

این در حالی است که با وجود اصرار استاندار ایلام برای استفاده مدارس غیر دولتی از تسهیلات ارزان قیمت واحدهای آسیب دیده از کرونا، آنها حاضر به ثبت نام در سامانه برای دریافت این تسهیلات نشدند.

دریافت شهریه ثابت شاید تنها راه حل این معضل باشد تا هم به خانواده ها فشار مضاعف وارد نشود و هم مدارس از ضرر و زیان دوران کرونا رهایی یابند.

مدارس غیر دولتی تنها مجاز به دریافت شهریه ثابت هستند

معاون اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: مدارس غیرانتفاعی این استان تنها مجاز به دریافت شهریه ثابت از دانش آموزان برای سال تحصیلی جدید هستند.

حجت الاسلام محسن کلانتری افزود: با توجه به شیوع کرونا و آموزش تلفیقی مجازی و حضوری، مدارس غیرانتفاعی حق دریافت شهریه کامل از دانش آموزان ندارند.

وی ادامه داد: تا عادی شدن شرایط تحصیلی دانش آموزان، مدارس غیرانتفاعی نباید شهریه کلاس های فوق برنامه را از اولیا دریافت کنندو تنها مجاز به دریافت شهریه ثابت هستند.

۱۰۰ هزار دانش آموز در استان ایلام نیمه شهریورماه سال تحصیلی خود را آغاز کرده اند.

برچسب‌ها کرونا ایلام ویروس کرونا مدارس

منبع: ایرنا

کلیدواژه: کرونا ایلام ویروس کرونا مدارس کرونا ایلام ویروس کرونا مدارس اخبار کنکور دریافت شهریه ثابت مدارس غیرانتفاعی مدارس غیر دولتی دانش آموزان فضای مجازی هزینه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۳۱۴۰۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حمایت از معلمان مدارس غیردولتی در قانون جدید این مدارس، مد نظر است

ایسنا/آذربایجان شرقی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با بیان اینکه در قانون جدید مدارس و مراکز غیردولتی، حمایت از معلمان این مدارس در دستور کار قرار گرفته است، گفت: در قانون جدید، ساعت آموزشی و پرورشی این همکاران از حدود ۴۴ ساعت به ۳۰ ساعت تقلیل پیدا کرده و بحث بیمه و دستمزد این همکاران نیز در این قانون مد نظر گرفته است.

احمد محمودزاده در حاشیه سفرش به تبریز در گفت‌وگو با ایسنا در تشریح این مطلب، اظهار کرد: بخشی از این حمایت‌ها در قالب حمایت‌های دولتی بوده و بخش دیگری نیز از طریق شهریه پیش بینی شده است.

وی در ادامه با اشاره به تلاش جهت متوازن‌سازی شهریه‌های کف و بالا در مدارس غیردولتی، بیان کرد: امیدواریم با این رویکرد بتوانیم شهریه مدارسی را که پایین بود و نتواستند شهریه مورد نظرشان را اخذ کنند، به طور منطقی و از طریق متوازن‌سازی افزایش دهیم. متناسب‌سازی شهریه و متوازن‌سازی بین شهریه کف و بالا امسال اتفاق خواهد افتاد و تلاش‌ها بر کنترل شهریه بالا و تاب‌آوری مردم است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، لزوم کنشگری‌های فعال در حوزه پرورشی را مورد تاکید قرار داد و افزود: چرخش موضوعات برنامه مدرسه علاوه بر حوزه مسائل آموزشی در حوزه‌های تربیتی و پرورشی جزو دغدغه‌های جدی ما به شمار می‌آید.

محمودزاده در پاسخ به چگونگی تعیین شهریه مدارس و مراکز غیردولتی، اظهار کرد: بخشنامه تعیین الگوی شهریه مدارس و مراکز غیردولتی، اوایل اردیبهشت ماه سال جاری ابلاغ شد و سه بازه زمانی برای این مدارس و مراکز در نظر گرفتیم.

وی با اشاره به تغییرات اساسی الگوی شهریه امسال نسبت به سال گذشته، ادامه داد: سه بازه زمانی در این خصوص در نظر گرفتیم و ۱۰ روز فرصت داده شد تا اقناع‌سازی در راستای شفافیت و مبارزه با برخی از تخلفات برخی مدارس، انجام شود و ۱۰ روز دوم نیز به ورود مدارس به سامانه در نظر گرفته شده اختصاص یافته بود. شهریه مدارس غیردولتی متناسب با ۷ آیتم الگوی شهریه و شرایط منطقه تعیین می‌شود و امسال به روسا و مدیران مناطق در این مورد، تفویض اختیار داده شده است.

وی افزود: به ازای هر مدرسه باید یک صورت جلسه امضا گردیده و پس از طی ۱۰ روز دوم، ۱۰ روز سوم نیز به ابلاغ شهریه از طریق استان‌ها اختصاص یافته و اگر اعتراضی به شهریه ابلاغی وجود داشته باشد، وزارت آموزش و پرورش و شورای نظارت مرکزی، کمیته‌ای تخصصی برای این مورد در نظر خواهد گرفت.

معاون وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به نحوه چگونگی برخورد با تخلفات احتمالی مدارس غیردولتی در اخذ شهریه، گفت: در صورت بروز تخلف در جایی هم در قانون قبلی و هم در قانون جدید، ماده‌هایی متناسب با نوع تخلف و ساز و کارهای برخورد جدی در شورای نظارت استان، پیش‌بینی شده است.

وی در پایان متذکر شد: در صورت اخذ شهریه مازاد، ضمن عودت دادن این مبلغ به دانش‌آموز، بخشی از شهریه این مدرسه به عنوان تخلف از طریق دولت از حساب مدرسه کسر شده و در اختیار صندوق حمایت از مدارس غیردولتی قرار گرفته و به منظور حمایت از مناطق محروم به کار گرفته خواهد شد.

انتهای پیام